La netiqueta es un conjunto de normas de comportamiento que hacen de internet y las TIC, sitios más agradables, en donde la convivencia y el respeto mutuo son primordiales. Aunque representan un código de conducta, la netiqueta no fue ideada para limitar tu libertad de expresión, sino para indicar la mejor manera de comportarse usando las TIC. Gracias a ella podemos comunicarnos adecuadamente, mientras disfrutamos y aprovechamos de mejor manera las redes sociales, chats, videojuegos, foros, y las TIC en general.
Blog del Robert
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martes, 4 de noviembre de 2014
sábado, 18 de octubre de 2014
¿QUÉ ES UN PODCAST?
Un podcast es una publicación digital periódica en serie, ya sea en audio o
en video, y que normalmente se puede descargar de Internet a través de una
sindicación web.
El término podcast es un acrónimo de "Pod" de iPod y "broadcast" (transmisión, emisión, difusión).
¿CUÁNDO SURGIÓ?
El término podcasting se utilizó por primera vez el 12 de febrero de 2004 en el periódico The Guardian, pero no hace referencia a la sincronización automática. Ben Hammersley,
en un artículo titulado 'Audible Revolution', publicado en la edición
digital de 'The Guardian' en febrero de 2004, habló en su reportaje de
una "revolución del audio amateur". El programa mas popular para
reproducir archivos multimediaes iTunes. Los podcast se pueden guardar
en formato MP3 Y los videos en formato MP4.Aunque en un principio era necesario tener uno de estos aparatos para escucharlos, hoy ya no es necesario y basta con instalar cualquier reproductor de audio en cualquier sistema operativo. De hecho, la mayoría de los podcasts se pueden escuchar directamente desde la web.
¿CÓMO HA EVOLUCIONADO?
Inicialmente se refería a las emisiones de audio, pero posteriormente se
ha usado de forma común para referirse a emisiones multimedia, de video y/o audio. Muchos audiolibros se descargan en forma de podcast.
¿PARA QUÉ SE UTILIZA?
Supongamos que te gusta un determinado programa de radio que debido a su
lugar en la barra del espectro no puedes escuchar, ya sea porque es en horario complicado,
porque trabajas etc… Pues bien, si este programa dispone de esta tecnología
(mayormente el 90% de la programación radiofónica dispone de ella) puedes
subscribir tu ordenador, o teléfono a ese programa para que cuando haya
nuevos programas este te los descargue automáticamente o con tu
permiso.
¿CÓMO SE UTILIZA?
1) CON UN ORDENADOR PERSONAL
Mediante un ordenador personal, tenemos varias opciones, estas son las más comunes y sencillas.
1.1) Mediante la pagina web de la radio: Puede acceder a la web de la radio en cuestión, luego escoger el programa y verás que la mayoría disponen de un enlace para descargar el programa o poder escucharlo directamente.
1.2) Mediante ITUNES: Descarga este programa que es totalmente gratuito (http://www.apple.com/itunes/download/) y luego puedes agregar cualquier PODCAST y programar la frecuencia con la que quieras descargar el mismo.
1.3) Mediante plataformas: Hay páginas web que alojan el audio de diversos programas, no todos pero bastantes en las cuales podemos además encontrar otros audios interesantes. Busca en autor o el programa y descarga o escucha el programa (http://www.ivoox.com/).
2) Con un IPHONE
Mediante ITUNES: Descarga este programa que es totalmente gratuito (http://www.apple.com/itunes/download/) y luego puedes agregar cualquier PODCAST y programar la frecuencia con la que quieras descargar el mismo. Luego conecta tu IPHONE al ordenador y se sincronizarán automáticamente los audios que tengáis disponibles en ITUNES. Atención! En la configuración de la sincronización de vuestro IPHONE debes marcar que sincronice los audios.
3) CON UN IPOD
Mediante ITUNES: Descarga este programa que es totalmente gratuito (http://www.apple.com/itunes/download/) y luego puedes agregar cualquier PODCAST y programar la frecuencia con la que queréis descargar el mismo. Luego conecta tu IPOD al ordenador y se sincronizarán automáticamente los audios que tengas disponibles en ITUNES. Atención! En la configuración de la sincronización de tu IPOD debes marcar que sincronice los audios.
4) CON UN REPRODUCTOR MP3
Puedes usar el ITUNES (http://www.apple.com/itunes/download/) como para el IPHONE. Luego fijate en la carpeta donde se descargan los audios y cuando instales el software de sincronización de tu reproductor, este te indica que carpetas quieres sincronizar, agrega la carpeta donde tengas los archivos que se bajan del ITUNES. También puedes descargar el archivo de la propia página del autor del audio (radio etc…) o de una tercera como IVOOX (http://www.ivoox.com/).
Como hacer un podcast from Jaime Manera
jueves, 16 de octubre de 2014
Educación 2.0. en Redes Sociales
La Web 2.0 esta influyendo en la educación universitaria dado que otorga muchas herramientas que los estudiantes de hoy en día utilizan de una manera muy sencilla, en nuestros smartphones, laptops y tablets obtenemos tecnología que nos permite acceder a redes sociales, blogs, wikis, plataformas educativas de universidades, foros, chats. Los jóvenes europeos conocen estas tecnologías y las utilizan como recurso educativo. Aqui el planteamiento es sí en México la juventud universitaria conoce y aplica las tecnologías de la información y comunicación. En la carrera de Licenciatura en Idioma Inglés se nos ha proporcionado capacitación en algunas herramientas indispensables para darles una aplicación en la enseñanza. Estos conocimientos adquiridos nos ayudarán a facilitar el aprendizaje y el conocimiento en grupo.
Estos conocimientos nos ayudaran a estar en un nivel alto con respecto a las TIC's la pregunta es si con el paso del tiempo dejaremos estos conocimientos atrás o progresaremos mejorando y aprendiendo otros, sin duda es una decisión personal, en nuestras clases no es muy común que los profesores nos incentiven a utilizar estos medios, no los utilizan para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje. En este contexto el profesor podría ser mas un moderador y dedicar mas tiempo a orientaciones e incentivar el trabajo de investigación y menos preparar e impartir clases, pero esto también depende de cuanto se han interesado en el uso de las TIC's y su aplicación para con sus estudiantes.
domingo, 12 de octubre de 2014
lunes, 6 de octubre de 2014
INTERNET
Internet surgió de un proyecto desarrollado en Estados Unidos en la década de 1960, para apoyar a sus fuerzas militares. Luego de su creación fue utilizado por el gobierno, universidades y otros centros académicos.
Podemos definir al internet como una "red de redes", es decir, una red que no solo interconecta computadoras, sino que interconecta redes de computadoras entre sí. Una red de computadoras es un conjunto de máquinas que se comunican a través de algún medio (cable coaxial, fibra óptica, radiofrecuencia, líneas telefónicas, etc.) con el objeto de compartir recursos.
De esta manera, internet sirve de enlace entre redes más pequeñas y permite ampliar su cobertura al hacerlas parte de una "red global". Esta red global tiene la característica de que utiliza un lenguaje común que garantiza la intercomunicación de los diferentes participantes; este lenguaje común o protocolo (un protocolo es el lenguaje que utilizan las computadoras al compartir recursos) se conoce como TCP/IP.
Así pues, internet es la "red de redes" que utiliza TCP/IP como su protocolo de comunicación. Internet es un acrónimo del inglés INTERconected NET Works (redes interconectadas). Para otros internet es un acrónimo del inglés INTERnational NET, que traducido al español sería Red Mundial.
La internet llegó a México en 1987, el ITESM, Campus Monterrey se conectó a BITNET a través de líneas conmutadas por medio de una línea privada analógica de 4 hilos a 9600 bits por segundo. Con la finalidad de que los mexicanos la utilizaramos para investigar cosas o comunicarnos con seres lejanos y compartir información entre otras cosas.
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